學(xué)生穿傳統(tǒng)的“校服定做”的價值和不足
校服定做是學(xué)校校園流動的名片
一、為什么學(xué)生要穿校服
1、學(xué)生穿統(tǒng)一的校服定做是一種身份的象征,是代表學(xué)生的象征,讓孩子們有自我約束力;
2、校服定做往往是一個學(xué)校的校園文化的體現(xiàn),代表了一個校園的氛圍,也展現(xiàn)了校園孩子們的青春活力;
3、能提供一個盡量安全的校園環(huán)境給孩子們,可以進(jìn)一步約束外來人員進(jìn)入校園產(chǎn)生問題;
4、學(xué)生穿著統(tǒng)一校服定做有利于學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理;
5、學(xué)生穿統(tǒng)一的校服能避免學(xué)生之間形成攀比的心理。
二、學(xué)生穿校服的價值
穿著校服定做可以減輕家長對孩子衣服上的投入。因為,孩子在小學(xué)或者中學(xué)時期,個子長得快,衣服也換得快。市
場很少有人會去關(guān)注,滿足孩子們的需求。
三、校服的缺點(diǎn)
1、不利于學(xué)生個性的體現(xiàn),在崇尚個性的年代,千篇一律的校服,不美觀,還展現(xiàn)不了青春的活力;
2、傳統(tǒng)的校服定做由于款式寬松胯大,穿著起來都分不出男女。
3、面料質(zhì)量都不怎么好,穿著起來舒適度不佳,不透氣,令學(xué)生對穿校服感到反感。
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