校服,是承載我們學(xué)生時(shí)代的回憶,盡管不那么美好,總是被不少學(xué)生吐槽款式太丑。而兩會(huì)在不久前也落下帷幕,在兩會(huì)期間,民革中央就向全國(guó)政協(xié)提交了一份《關(guān)于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)供給,杜絕劣質(zhì)校服的提案》。常被吐槽的“校服定制”終于成功引起了注意,代表委員們終于也向校服下手了。
還記得當(dāng)年我們一起“批評(píng)”過(guò)的校服,紅藍(lán)相間、白藍(lán)相間、紅白相間....顏色搭配奇怪,款式也千篇一律。
而相比國(guó)內(nèi)千篇一律,基本沒(méi)有美感的校服,國(guó)外的校服定制就很讓人羨慕。國(guó)外的校服定制先不說(shuō)款式,在男女校服定制上就有區(qū)別,女生的校服基本都是裙裝,再搭配上領(lǐng)帶,優(yōu)雅中帶著干練,精神氣十足;而男生的校服定制有長(zhǎng)短款的設(shè)計(jì),款式簡(jiǎn)單好看,紳士范十足。
而兩會(huì)的提案建議改進(jìn)“校服定制”美感能幫助學(xué)生增強(qiáng)文化自信,讓學(xué)生和家長(zhǎng)擁有校服定制的選擇權(quán)。哈馬校服,能夠幫助到你們學(xué)校,11年專(zhuān)注于校服定制生產(chǎn)。我們哈馬校服非常注重校服設(shè)計(jì)的美感與質(zhì)量,所以深入你們學(xué)校了解你們的校園文化,然后進(jìn)行專(zhuān)屬的校服設(shè)計(jì),打造出只屬于你們學(xué)校“一校一款”的校服定制出品。
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