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新建學(xué)校共建新模式，“校服定制”打造校園新環(huán)境

     近年來(lái)，隨著二胎政策的開(kāi)放，適齡兒童的上學(xué)人數(shù)不斷攀升，而現(xiàn)有的學(xué)校數(shù)量難以滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的需求。為了突破這樣的難關(guān)，我國(guó)加大了對(duì)學(xué)校的建設(shè)，但仍然不足以提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境給孩子們。而據(jù)哈馬校服定制企業(yè)獲悉，廣州讀努門(mén)教育科技有限公司以新建學(xué)校為突破口，服務(wù)了廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)荔灣學(xué)校、惠州一中博羅啟正學(xué)校、佛山市順德區(qū)京師勵(lì)耘實(shí)驗(yàn)學(xué)校等多所名校，深獲眾多師生的喜愛(ài)與肯定。

     據(jù)哈馬校服定制企業(yè)獲悉，讀努門(mén)為了破解新建學(xué)校資金不足的問(wèn)題，長(zhǎng)時(shí)間通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和與專家討論研究，結(jié)合目前學(xué)校的教育裝備建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、信息化建設(shè)、園林綠化建設(shè)、科室室內(nèi)設(shè)計(jì)等五大主要業(yè)務(wù)，總結(jié)出了兩種新建學(xué)校共建新模式。

     一種是全托管建設(shè)模式，就是指一個(gè)學(xué)校的融資、建設(shè)到校方驗(yàn)收合格的過(guò)程，只要校方向投資方支付學(xué)校的總投資加上合理回報(bào)的金額，一個(gè)學(xué)校就由讀努門(mén)專業(yè)團(tuán)隊(duì)全程負(fù)責(zé)，投資方只需定期查看進(jìn)度報(bào)表，即可實(shí)現(xiàn)無(wú)憂管理。

     二是新建學(xué)校共建合作模式，就是政府與私人機(jī)構(gòu)合作，讀努門(mén)根據(jù)整個(gè)新建學(xué)校的預(yù)算和規(guī)模大小、辦學(xué)理念等方面衡量，評(píng)估這所學(xué)校的前景，根據(jù)資金入股等方式與投資方簽訂合作協(xié)議，共同承擔(dān)學(xué)校建設(shè)，建設(shè)完后學(xué)校將每年按照股份占比進(jìn)行分紅。

     在哈馬校服定制企業(yè)看來(lái)，這樣的舉措，確實(shí)能讓新建學(xué)校的質(zhì)量大大提升，保障了孩子們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。但是除了新建學(xué)校的環(huán)境建設(shè)需要得到重視之外，學(xué)校的校服定制建設(shè)也需要得到重視，校服是一所學(xué)校文化價(jià)值、教學(xué)理念的體現(xiàn)。

     而哈馬校服，就是一家專業(yè)的校服定制廠家，多年來(lái)一直踐行著一校一款、專屬設(shè)計(jì)的校服品牌理念，從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)發(fā)貨售后一條龍的專業(yè)校服定制服務(wù)，讓您學(xué)校無(wú)憂購(gòu)買(mǎi)。
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