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加強中小學(xué)校服定制著裝，讓校服更加優(yōu)質(zhì)、舒服
優(yōu)質(zhì)、合身、美觀、舒適的校服是培養(yǎng)校園文化的重要載體。
現(xiàn)在大多數(shù)中小學(xué)要求學(xué)生穿校服上學(xué)，這有利于學(xué)校管理，可以減少學(xué)生之間的盲目攀比，已經(jīng)在全社會普遍存在。
校服設(shè)計要安全美觀，這樣才能更好地展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮中小學(xué)校服定制的教育作用。
然而，目前學(xué)生校服管理問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注，亟待引起重視。
一是校服設(shè)計質(zhì)量不高。
大部分校服布料質(zhì)地不好，透氣性差，甲醛超標(biāo)。
有的校服面料粗糙，起球明顯，容易引起學(xué)生皮膚瘙癢。
有些校服染色不合規(guī)、變色嚴重、穿起來有異味等，家長們都很擔(dān)心質(zhì)量問題，但因為自己處于弱勢地位，明知不利于學(xué)生的健康發(fā)展，也不愿意表達自己的意見。
第二，中小學(xué)校服定制款式陳舊。
校服設(shè)計要穿出感覺，展現(xiàn)學(xué)生的活力和活力。
大多數(shù)中小學(xué)校服定制款式統(tǒng)一，多年不變，款式設(shè)計單調(diào)陳舊，缺乏新意和美感，不能體現(xiàn)不同年齡段學(xué)生的精神面貌。
有的學(xué)校不強調(diào)色彩搭配，不分男女風(fēng)格。
有的校服設(shè)計大而寬，搭配不雅，影響學(xué)校的良好形象。
第三，中小學(xué)校服定制的棉量少。
中小學(xué)生有很多的運動和出汗更多。
目前大部分校服設(shè)計面料的含棉量只有30%左右，明顯不利于學(xué)生出汗，影響學(xué)生健康。
四是校服采購中暗藏腐敗。
一些校服沒有明確的招投標(biāo)制度，往往依靠社會關(guān)系來維持中小學(xué)校服定制的生產(chǎn)和采購，時間長了，容易滋生校服腐敗，有個別學(xué)校校長因為校服被處理。
哈馬中小學(xué)校服定制，深耕校服園服領(lǐng)域15年，專屬設(shè)計，一校一款。；
校服設(shè)計業(yè)務(wù)咨詢熱線：135-3276-8582
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