哈馬校服生產(chǎn)企業(yè)堅守:校服高質(zhì)量發(fā)展之路
在市場環(huán)境的諸多不確定性下,哈馬校服生產(chǎn)企業(yè)堅持以文化內(nèi)涵創(chuàng)造校服定做產(chǎn)業(yè),在中國校服定做產(chǎn)業(yè)供給側(cè)改革不斷深化、校服品牌轉(zhuǎn)型升級迎來新一輪機遇和挑戰(zhàn)的模式下,逐步走出符合自身和行業(yè)發(fā)展的道路。
在長期優(yōu)質(zhì)發(fā)展的道路上,在宏偉藍圖下,結(jié)識越來越多的同志合作伙伴,榮幸行業(yè)組織協(xié)會工作,更好地釋放企業(yè)價值使命,以校服,讓教育更好為愿景,促進品牌內(nèi)生動力的高質(zhì)量發(fā)展,實踐校服生產(chǎn)企業(yè)價值共生。
第四屆中國職業(yè)裝優(yōu)勢企業(yè)評價推廣活動專家評審會議于2022年8月10日在北京召開。
本次評選旨在展示中國校服定做和專業(yè)服裝領(lǐng)域的新形象,引領(lǐng)設(shè)計、加工和服務(wù)的整體水平,充分發(fā)揮中國校服生產(chǎn)企業(yè)的影響力,促進整個行業(yè)的標準化和成熟。
哈馬國際校服依托校服制造能力、智能化程度、服務(wù)水平等優(yōu)質(zhì)發(fā)展要素,榮獲中國十大校服生產(chǎn)企業(yè)和中國職業(yè)裝50強企業(yè)兩大稱號。
為積極適應(yīng)供給側(cè)改革,哈馬國際校服率先探索全行業(yè)校服智能制造升級、大數(shù)據(jù)、自動化進入產(chǎn)品設(shè)計、訂單、生產(chǎn)、物流、銷售、服務(wù)和管理,實現(xiàn)校服小批量、多品種、快速響應(yīng)生產(chǎn)創(chuàng)造基本條件,為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展示范案例做出貢獻。
率先實施校服智能制造升級
綜合數(shù)字能力被認為是未來校服文化產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。通過布局數(shù)字戰(zhàn)略實施,拓展在線渠道,改進技術(shù)和流程,創(chuàng)新服務(wù)體驗;利用智能制造、自動化等高科技技術(shù)改進生產(chǎn)模式,掌握未來的數(shù)字運營能力。
數(shù)字智能物流配送中心
客戶滿意度的背后是校服始終堅持回歸服務(wù)本質(zhì)的起源。針對校服定做信息收集和數(shù)據(jù)、集中配送、物流跟蹤、售后服務(wù)、學(xué)生生活多場景綜合服務(wù)等痛點,哈馬國際校服全面升級在線微商場,打造校園生活方式綜合服務(wù)平臺,跨越學(xué)校二次信息傳輸差距,使交易更方便,服務(wù)更有保障。
校園生活方式綜合服務(wù)平臺
在新三年戰(zhàn)略布局的開始,在校園文化長期主義的品牌主張下,進一步引導(dǎo)行業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整的挑戰(zhàn)和機遇下錨定高質(zhì)量的發(fā)展要素,成為校服生產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)造變革的新樣本。
產(chǎn)業(yè)要創(chuàng)新,文化要引領(lǐng),品牌要樹立榜樣。只有積極擁抱變革,堅持長期主義,做樂觀的行動者,才能真正有效地推動產(chǎn)業(yè)進入互生、共生、再生的新時代。
哈馬校服生產(chǎn)企業(yè),深耕校服領(lǐng)域15年,專屬設(shè)計,一校一款。
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